上一课学了非谓语动词的分类 —— 不定式、动名词、分词都来自动词，但不再当谓语。
这节课来看动词本身有哪六种变化形式，以及在不同语境里该怎么选。
动词六变
Six Verb Forms
“孩子们已经唱过歌了”用 sing 的哪种形式？
The children have
孩子们已经唱过这首歌了。
🎯 六种变化用哪个 —— 看语境
原形 sing 承担现在；过去式 sang 标记过去；现在分词 singing 表进行；过去分词 sung 表完成；动名词 singing 当名词；三单 sings 加 s。选哪个看语境。
❌ 用原形 sing
The children have sing the song already.
have 后面要用过去分词，不能用原形
✅ 用过去分词 sung
sing 原形sang 过去式singing 现在分词sung 过去分词singing 动名词sings 三单
动词六种变化三步
1
先认原形
动词原形是字典里能查到的词，没有任何变化，比如 sing。它承担现在的时间和状态，当主语是第三人称单数时词尾加 s 变成 sings。 sing
2
看过去与分词
过去式 sang 标记动作已过去。分词分两半：现在分词 singing 一半当形容词用、一半当动词用表进行；过去分词 sung 表完成。 sang / singing
3
动名词与搭配
动名词也是 singing，和现在分词变化规则一样，但当成名词用。要表示对现在的影响，就用 have + sung 构成完成时。 sung
造句演变演示
从核心简单句开始，一步一步加入本节的新语法。
起点 The children sing a song.
目标句 The children have sung the song already.
1 / 3 动词原形承担现在 原形 sing 是字典里能查到的词，没有任何变化，承担现在的时间和状态。
The children sing a song.
本节变化重点：原形 sing 承担现在；过去分词 sung 搭配 have 构成完成时，表示对现在的影响。
六种变化用哪个？看语境。
动词原形 (起点) → 过去式 / 现在分词 / 过去分词 / 动名词 / 三单 → 看语境选择
怎么选这六种形式？
看动作是否过去、是否进行、是否完成、是否当名词、主语是否三单。
原形是起点，其他形式都在原形基础上变化。
更多动词变化例句
sing (原形) → The children sing a song. 孩子们唱歌。
sang (过去式) → The children sang a song yesterday. 孩子们昨天唱了歌。
sung (过去分词) → The children have sung the song already. 孩子们已经唱过这首歌了。
singing (现在分词) → The children are singing a song now. 孩子们现在正在唱歌。
sings (三单) → She sings a song every morning. 她每天早上唱一首歌。
singing (动名词) → Singing makes the children happy. 唱歌让孩子们快乐。
小练习
🤔
“孩子们已经唱过歌了” 中 sing 要用哪种形式？
🤔
动词原形 sing 在句子里主要承担什么？
🤔
动名词和现在分词的变化规则？