所有英语句子，归根到底只有两种：主谓宾（做什么）和主系表（是什么样）。掌握这两个，语法就通了一半。

从"时光飞逝"学起：不及物动词不需要宾语，主语是第三人称单数时动词要加 s。

主系表不是动作，而是在描述"什么东西是什么样的"。一个 is 就能表达状态的结束。

英语造句的秘诀：先把"谁做了什么"说清楚，再补充时间地点等细节。

英语说"我发现他诚实"不需要加"为人"两个字，一个形容词 honest 就够了。这就是英语的简洁。

双宾语可以说成"给某人某物"，也可以拆成"某物给某人"。口语和书面语的顺序不一样。

描述"不是什么样"时，用主语 + be + not + 表语；not 直接放在 be 动词后面。

have 表示拥有时是实意动词，现代日常英语更常用 don't have any 来表达"没有"。

情态动词否定时，not 跟在情态动词后；后面接动词原形，形容词前要补 be。

have 作行为动词时，否定要用 do not / did not；过去时间里 do 要变成 did。

be 动词句变一般疑问句，把 be 提到主语前面；否定疑问句可用缩写形式。

have 表示“拥有”时是实意动词，变一般疑问句要请 do 帮忙放到句首。

句子里已经有助动词或情态动词时，变一般疑问句只需要把它提到主语前面。

普通行为动词变一般疑问句，用 do 放到句首，后面的动词保持原形。

what 用来问“什么”。先把要问的信息放到句首，再根据句型选择 be 或 do 帮忙。

where 用来问地点。过去动作提问时用 did，后面的动作动词要回到原形。

when 问宽泛时间，what time 问具体几点；将来动作里 will 后面接动词原形。

who 问主语时直接替代主语，不需要倒装，也不需要额外加 did。

whom 用来问动作的对象，属于更正式的宾语提问；口语里常用 who 替代。

whose 问“谁的”，后面通常接名词，回答时用所有格或物主代词。

why 用来问原因，回答常用 because；不是主语提问时要使用疑问语序。

how 问方式或方法。过去行为动词提问时，用 did 放到主语前，动词保持原形。

which 用来在有限范围里问“哪一个”。which 后可接名词，再按句型选择 do 或 be。

英语造句先表达核心动作，再补充条件、时间、地点和原因。先把“谁做什么”讲清楚。

英语会把时间背景写在动词变化里。过去发生的动作，不只靠时间状语，还要改变动词形式。

主语数量会影响谓语形式。用复数名词和复数谓语减少歧义，是英语造句的重要规则。

把结论先行、标记时态、主谓一致合起来，看核心动作 study 怎样变成完整谓语。

长句里可以有多个动作。先找每个动作的语法任务，再分别处理时态、助动词和情态动词。

用“结论先行、标记时态、主谓一致”拆解现在进行时：she 对应 is，study 变 studying。

to do 和 doing 都能让动词摆脱谓语身份；to do 偏计划目的，doing 偏习惯爱好。

分词来自动态，但在句子里像形容词修饰名词；developing 和 developed 表达不同状态。

过去分词带有被动或完成意味。被动语态用 be + 过去分词，把动作承受者放到句首。

及物动词、助动词、情态动词、系动词都属于谓语系统，但它们在句子里的分工不同。

非谓语动词不会负责整个句子的时态和主谓一致，而是作为不定式、动名词或分词参与造句。

动词有六种变化形式：原形、过去式、现在分词、过去分词、动名词、第三人称单数。选哪个，看语境。

现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般现在时，关键看动作是否影响现在。

一般过去、过去进行、过去完成、过去完成进行，用时间和状态的组合区分。

一般将来、将来进行、将来完成、将来完成进行，用将来时间加状态组合。

拆解过去完成进行时：时间标记、完成性、进行性、过去性如何组合在一起。

一般现在时四类用法：习惯动作、客观真理、当前状态、时刻表事件，都跨时间。

助动词标记时间，动词标记状态。从 do 推导出十二种时态的完整逻辑。

谓语动词四类加非谓语动词三类的完整分类框架，理清动词在句子中的角色。

行为动词、系动词、助动词、情态动词，谓语动词随限定而变化，又叫限定动词。

不定式表目的、动名词表事件、分词兼有动词和形容词双重属性。

从 I write 到 I have written，六种动词变化如何在真实句子中标记时态和状态。

被动语态由 be 加过去分词构成，语序和中文"被"字句一致，副词要紧贴过去分词。

be 承担时态和人称标记，过去分词表达被动状态，by 引出执行者常被省略。

英语用过去时标记虚拟语气，从句倒退回过去，主句倒退到过去将来，be 一律用 were。

虚拟语气表格总结，错综时间条件句：从句和主句分别对应不同时间的事实相反。

并列连词连接独立的简单句成并列句，从属连词连接从属关系成复合句。

并列连词表逻辑关系，从属连词引出从句。结论先行原则贯穿所有句子类型。

主干是主语加谓语，枝叶是宾语、定语、状语、表语、补语。表语紧跟系动词。

形式主语 it 指代一件事，whether 引导的主语从句放在句首或句末。

表语从句跟在系动词后面，用 who、how、when、that 等引导词选择对应意思。

宾语从句补充说明宾语，泛指用 whatever，特指用 what 或 which。

同位语从句用 that 引导，that 不承担句子成分但不可省略，同位即同等地位。

定语从句用引导词把修饰部分缝到名词上，物品用 which，避免错误断句。

关系代词还是关系副词，看每个词自带的含义：地点用 where，物体用 which，时间用 when。

主将从现是因为从句动作完成后主句动作才能实现，是先后关系而非随意规定。

where 引导地点状语从句，融合条件限制功能，在安全警示语中使用频率高。

out of reach 强调拿不到，out of sight 强调看不到，where 从句两者兼顾。

条件状语从句先说条件再说结果，as long as 和 if 引导，注意主将从现。

because 表直接原因，since 表已知前提，as 表轻微因果，语气和场景不同。

such 修饰名词，so 修饰形容词，so that 引导从句。中文做加法，英文先贴标签。

正向目的用 so that，预防目的用 in case，lest 必须搭配 should 是文学化表达。

as 表客观方式，as if 表主观想象，the way 表个人习惯，看意思选引导词。

than 表不同程度比较，as...as 表同级比较。一个是比什么，另一个是和谁比。

though 和 although 表尽管，no matter 表无论，as 引导需倒装，英语让步从句不见 but。

完全倒装强调地点方位，部分倒装强调否定程度条件，倒装的目的就是为了强调。

口语省主语，并列省谓语，状语省主加 be，语境补全看上下文。省略的不是随意省的。

前肯后否，前否后肯。回答先看事实再选 yes/no，yes 和 no 只说真相。